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怎样来评价一个声音的好与坏呢?

怎样来评价一个声音的好与坏呢？这个问题很值得大家来讨论的。也就是主要靠两个方面来评价。一是主观评价，就是靠人耳的听觉来感受声音给人的感觉；二是客观评价，就是声音实实在在的质量。主观评价是靠听，客观评价是靠测，或者是以测的标准来衡量。如果用这两种方法同时来评价音色的好与差那就比较了。

如果完全采用主观评价来估量音质的好与差，则存在着一些不完善之处。影响主观评价的有诸多方面的因素。

1，人耳的灵敏度

会议音响工程公司称由于每一个人的生理结构上，健康和发育上的差异，造成每一个人听觉灵敏度的不同，而且左右耳的听觉灵敏度也不同。这样就造成每一个人的听觉灵敏度有所不同，就如同人体的视力一样，有人视力为左1.5，右1.2，而有人为左0.5，右1各有所不同一样。所以这对音色的评价是有很大影响的。

2，年龄对听觉的影响

由于生理上的原因，随着年龄的增加，听觉如耳膜，耳蜗对不同频率感受点的组织弹性减弱，所以对高频声音的辨别能力逐渐会下降，这样，就影响了对音质评价的准确性。

音响工程公司称一个声、光、像效果俱佳的工程

　　音响工程公司称一个声、光、像效果俱佳的工程，必定是一个技术力量***，管理规范的工程公司认真努力的成果;反之，一个没有经过严格、规范、科学设计施工的工程，它的系统效果和设备稳定性就可想而知了。尤其是现在***音响工程行业还不太规范，各种公司一哄而上的时候，***工程技术就尤显匮乏。

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多媒体教室指的是各种媒体设备和技术

多媒体教室指的是各种媒体设备和技术，包括传统的教学书籍、板书、投影、幻灯、电视、多媒体计算机、网络、实物展示台。教室是指教师亲自操作上述设备和技术进行课堂教学的场所。因此，多媒体教室应满足传统教学、电化教学和多媒体教学的要求。

多媒体教室组成部分：计算机、实物展示柜、投影仪、屏幕、录像机、DVD播放机、投影仪、幻灯机、声音放大器等设备。信号有四种：计算机信号、视频信号、音频信号、网络信号。有两种电源：一种是多媒体设备电源，另一种是照明和空调的电源。